聚类分析的应用领域有哪些？

聚类分析的应用领域有哪些？

聚类在以下几个领域中是非常有用的:模式分析的浏览、聚集、决策制定及机器学习，还包括数据挖掘、文件恢复、图像分割及模式分类。但在这些问题中，几乎没有有关数据的先验信息(如统计模型)可用，而用户又要求尽可能地对数据的可能性少进行假设。在这些限制条件下，聚类方法特别适合于查看数据点中的内在关系以对它们的结构进行评估。

法国高等教育的LMD系统怎么样？

法国高等教育的LMD系统 

灵活、多样化： 既有长期课程，又有短期课程;既能读综合大学，又能报考专业学院; 每一类课程都有特殊的录取条件、学制时间、教学方法等方面的特点;有些专业如工程学，管理，艺术类等则既可在综合大学学习，也可在私立或公立的专科学院就读。

LMD体系

根据欧洲共同标准，法国高等教育分三个阶段：本科、硕士、博士(简称LMD)，在高校学习的学期数与其“欧洲学分”相对应从而获得文凭：

Licence本科(L)=6学期=180个欧洲学分ECTS

Maste硕士(M)=4学期=120个欧洲学分ECTS

Doctora博士(D)=硕士以后至少3年(不用欧洲学分表示)

注：欧洲学分(欧洲学分转换体制)：是一种可在欧洲范围内积累和有效转移的欧洲学分体制。此系统简化了欧洲学生在学习期间的内部交流。

法国大学教学特点

法国高等教育面向于完成高中教育的学生，其体制的特点之一就是培养课程极为灵活、多样化： 既有长期课程，又有短期课程;既能读综合大学，又能报考专业学院; 每一类课程都有特殊的录取条件、学制时间、教学方法等方面的特点;有些专业如工程学，管理，艺术类等则既可在综合大学学习，也可在私立或公立的专科学院就读。

注重应用性：教学计划由课程和实习两部份组成，课程中又分上课、指导作业课(TD)、个人作业课(TD)、作业课以应用知识为主，理工科以做实验为主。

开放式教育：与中国大学不同，法国的大学专业学习无课本，上课老师发讲义。学生上课以记笔记为主，老师列出需要阅读的指导书名，学生去图书馆查询自学。

鼓励创造性思维：案例分析在大学学习中占很大的比例，尤其在经济法、管理、法律等专业。学生分4-5人一组，对老师所发案例进行分析讨论，旨在培养学生分析问题和解决问题的能力，激发学生的创造性思维。原文来源：