国家中小学智慧教育平台以全面的服务场景为特色,支持包括自主学习、教师备课、双师课堂、作业活动、答疑辅导、课后服务、教师研修、家校交流、区域管理在内的九大功能。该平台是在教育部总结国家中小学网络云平台运行经验的基础上,依据《国家中小学智慧教育平台建设与应用方案》进行改版升级,并于2022年3月1日开始试运行。
平台的优势在于其丰富的资源。目前,平台包含专题教育、课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育和教改实践经验等六个主要板块,资源总量超过2.8万条。课程教学板块更是提供了覆盖19个版本、452册教材的19508课时资源。
历史数据显示,截至2020年12月,原国家中小学网络云平台累计浏览次数达到24.6亿,访问人次达到20.22亿,用户覆盖全国所有省(区、市)以及全球174个国家和地区。自2022年3月1日试运行以来,国家中小学智慧教育平台累计浏览量已达到7.2亿,日均浏览量超过2888万,最高日浏览量达到6433万。
建设背景方面,教育部为响应《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,在2020年疫情爆发初期,迅速开发建设了国家中小学网络云平台,以专题教育和课程教学为核心,提供了优质的教育资源。这一平台在疫情期间支持了停课不停学的原则,并助力学生自主学习和教师课堂教学的改进,受到了广泛的好评。
随着“双减”政策的实施和教育现代化的推进,对优质教育资源的共享和信息化的利用提出了更高的要求。因此,平台的进一步建设和应用显得尤为重要,不仅需要拓展功能和丰富资源,还需要更好地服务于学生、教师、农村地区、家校合作以及应对突发情况下的停课不停学需求。
道德是人们行为的规范和准则,是有客观是非、善恶标准的。它是不成文的法律,但又不同于法律。它主要靠教育,靠公共舆论,靠人们的自觉认识。
——茅以升,桥梁专家
要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧;不习惯于思维,就是粗鲁或愚笨;没有高尚的情操,就是卑俗。
——车尔尼雪夫斯基,俄国文学批评家、哲学家
德可以分为两种:一是智慧的德,另一种是行为的德。前者从学习中得来,后者是从实践中得来的。
——亚里士多德,古希腊哲学家,思想家
由恶德而来的快乐,在快乐之中仍能伤害我们;由美德而来的痛苦,在痛苦之中仍能安慰我们。
——哥尔顿,英国遗传学家
有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。
——兰道儿,英国作家
礼貌是儿童与青年的应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
——洛克,英国哲学家
生活里最重要的是有礼貌,它比最高智慧,比一切学识都重要。
——赫尔岑,俄国哲学家、作家
彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵。
——温特,英国画家
守时是最大的礼貌。
——路易十四,法国国王 返回
礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。
——拉罗什夫科,法国作家
001 理想,表示不满意的方法。
002 一种理想就是一种力量!
003 在这一人航海的人生浩瀚大海中,理想是罗盘针,热情是疾风。
004 目标愈高,志向就愈可贵。
005 即使一动不动,时间也在替我们移动,而日子的消逝,就足以带走我们希望保留的
006 生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。
007 人有了物质才能生存;人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?
008 只有同这个世界结合起来,我们的理想才能结出果实;脱离这个世界,理想就不结果。
009 我对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标
010 人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。
011 世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。哲学家告诉我们,“为善至乐”的乐,
012 理想的实现只靠干,不靠空谈。
013 如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。
014 一个人专心于本身的时候,他充其量也只能成为一个美丽,小巧的包裹而已。
015 理想是有层次的,实现了初级理想,才可能去实现高一级的理想。
016 最理想的境地既不可达,人往往不知退而求其次。
017 把意念沉潜得下,何理不可得;把意志奋发得起,何事不可为。
018 男儿不展风云志,空负天生八尺躯。
019 志气太大,理想过多,事实迎不上头来,结果自然是失望烦闷;志气太小,因循苟
020 一个中心,两个基本点,三个代表,四个现代化,五项基本原则,六中全会,七一讲话,八项主张,就是记牢,十分重要!--古破旧
021 天行健,君子以自强不息。
022 心如明镜台,时时勤拂拭。
023 习惯之于灵魂犹如血管与脉络之于血液,是它流动的道路。
024 正心以为本,修身以为基。
025 理想的现实化------这便是即将到来的时代的任务。不是从一堆从属于人生和盲目
026 理想是指路明星,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活
027 没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。
028 理想是事业之母。
029 天下为公会有期。
030 你们朝着伟大的目标前进的理想,将是使你们勇敢地走进生活中去的鼓舞力量。
031 理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢,而且需要知识。
032 理想就象星星----我们永远到不了那里,但是象水手一样,我们用它们指引航向。
033 我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。
034 理想如星辰-----我们永不能触到,但我们可以象航海者一样,借星光的位置而航行。
035 一个人向着目标迈进的时候,应当笔直地朝前望的。
036 大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。
037 在理想的最美好的世界中一切都是为最美好的目的而设。
038 人生最高之理想,在求达于真理。
039 如果一个人的头上缺少一颗指路明星-----理想,那他的生活将会是醉生梦死的。
040 没有目标,哪来的劲头?
041 理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。
042 进步是目的;理想是标准。
043 现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。
044 如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。
045 我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。
046 必要是最确切的理想。
047 希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。
048 理想使你微笑地观察着生活;理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白
049 少年立志要远大,持身要紧严。立志不高,则溺于流俗;持身不严,则入于匪辞。
050 少年负壮气,奋烈自有时。
001 以天下为己任。
002 天生我才必有用。
003 过去和现在只是我们的手段,唯有未来才是目的。
004 有生命力的理想决不能象钟表一样,精确计算它的每一秒钟。
005 对准正午太阳拉弓的人,虽然明知自己射不下太阳,但却坚信自己一定会比只瞄准
006 只要坚持积极的理想,就能产生奋斗的勇气。
007 世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。
008 目的高尚,会使所做的事情都同样高尚。
009 不想当将军的士兵不是好士兵。
010 山溪的理想是大海,臭水沟的理想是池塘;海鸥爱的是大海,蜻蜓爱的是池塘。
011 醉斩长鲸倚天剑,笑凌骇浪济川舟。
012 鹰击天风壮,鹏飞海浪春。
013 鲲鹏自有天池蓄,谁谓太狂须束缚?
014 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
015 理想无非就是逻辑的最高峰,同样美就是真的顶端。艺术的民族同时也是彻底的民
016 一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,对社会就越有益。
017 一个人的理想越崇高,生活越纯洁。
018 理想,能给天下不幸者以欢乐!
019 人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。
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