网络教育以多媒体技术为主要媒体,在网上进行跨时空、跨地域的实时或非实时交互式教学。相较于传统的教育模式,网络教育展现出了独特的魅力。
首先,网络教育具有良好的交互性。学习者可以利用BBS、E-mail等网络工具与教师及同学进行互动交流,形成互动式学习环境。这种教育方式打破了传统教育中以教师为中心的单一模式,转向以学生为中心,更加注重学生的个性化需求。
其次,网络教育十分灵活方便。学习者可以随时随地进行学习,不受时间地点的限制。同时,学习进度可以根据个人需要进行调整,更加符合现代人的生活方式。
第三,网络教育易于管理。电脑的信息处理能力和存储能力使大部分教学和教学管理工作可以在线完成。例如,选课、注册、缴费、学习时间安排、提交作业和讨论等都可以在网上进行。网络数据库还能记录每个学习者的个人信息、学习时间、作业完成情况以及考试成绩,为学生和教师提供了便捷的查阅方式。
最后,网络教育实现了资源的共享。课程资源、网上资源以及教学中的难点问题解答都可以通过链接的形式进行共享。例如,通过链接,学习者可以访问多个网络大学的课程资源,获得更大的选择空间。此外,互联网本身就是一个巨大的资源库,为学习者提供了丰富多样的学习资料。
综上所述,网络教育的优势不仅体现在交互性、灵活性、易于管理和资源共享方面,还能够节省时间和管理费用,为学生和教师提供了更加便捷的学习和教学方式。