蜗居和蚁族是什么意思？谢谢

一、蜗居和蚁族是什么意思？谢谢

◎ 蜗居 wōjū

(1) [humble abode]∶比喻极为狭小的居室

陋巷蜗居

“蚁族”，并不是一种昆虫族群，而是“80后”一个鲜为人知的庞大群体——“大学毕业生低收入聚居群体”。之所以将该群体名之为“蚁族”，是因为这个群体和蚂蚁有许多相类似的特点：高智、弱小、群居。

主要特征

首先，蚂蚁具有较高的智商。据相关研究表明，蚂蚁有25万个脑细胞，在所有的昆虫中，是最聪明的物种。蚂蚁的高智商能用来描绘该群体所具有的“高知”、“受过高等教育”等特点。其次，蚂蚁属群居动物，一个蚁穴里常常有成千上万只蚂蚁，这也与该群体在物理状态下呈现出聚居生活的特征相吻合。此外，蚂蚁很弱小，但若不给予其足够的重视，蚂蚁也会造成严重的灾害（如蚁灾），因此有人称蚂蚁为“弱小的强者”。蚂蚁这些特点与该群体弱势、低收入、不被人关注，易引发诸多社会问题等方面极为相似。

此外，蚂蚁还有许多容易被我们忽视的优点，而恰恰是这些优点，与该群体有着高度的相似性。比如蚂蚁永不言弃的精神：如果我们试图挡住一只蚂蚁的去路，它会立刻寻找另一条路。要么翻过或钻过障碍物，要么绕道而行。还比如蚂蚁所具有的期待情怀：整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。在严冬中，蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了，温暖舒适的日子很快就会到来。即便是少有的冬日暖阳也会吸引蚂蚁们倾巢而出，在阳光下活动活动筋骨。一旦寒流袭来，它们立刻躲回温暖的巢穴等待下一个艳阳天的召唤。此外还有蚂蚁勤勤恳恳、全力以赴的工作态度等等。这些特点，都是“大学毕业生低收入聚居群体”的真实写照

(2) [live in humble abode]∶住在狭小的居室里

这正是他蜗居多年的斗室

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二、成考和自考的区别在哪里?

成考考了后是要去上课的

自考考了后不用上课,而且毕业证也是自考的硬

自学考试的十大优点

一、“宽进严出”，不进行入学考试，高中毕业生或同等学历者可以直接入学，名额上不受国家计划的限制，这为最广大的要求接受高等教育的人们打开了方便之门。

二、实行“教、考分离”，由国家和省市教育部门把握教学和考试水准，能保证教学质量。

三、主考院校绝大部分是重点院校，如：北大、清华、人大等。毕业证书由这些院校与国家自考委联合签发，国家承认学历。毕业证书的权威性和信誉度高。

四、我国自考毕业生，在国际上得到美、英、加、澳等一些大国的认可，同国际上许多国家的教育接轨。

五、自考收费低，脱产学习只有高职高专收费的一半；自学报名费、教材费每科才几十元。

六、学生可以完全自由地选择专业，可以按照自己的爱好、特长和潜在能力，自由自主地选择你爱好的专业，这样有利于将来的发展。

七、自考的学制最为机动灵活，你可以读全日制，也可以读业余制。毕业年限限制小，8年内读完规定的学分成为合格毕业生。

八、读专、读本自由选择，专科续本科，也不再进行考试。这就大大的方便了广大专科层次毕业生的再提高。

九、自考没有省区地域的限制，具有最大的履盖面。

十、自考教育这种教育形式，有推动学生自己独立学习的机制，它使广大学生养成了善于自学的习惯，这是成就人才的一个非常重要的能力和重要条件，它的后期影响超过了知识学习的本身

三、用备稿六步分析听课嘉宾 急用！！！速度！！！高悬赏！！！

第一步,划分层次。

这是一篇记叙文，有16个自然段，从字面上看，自然段落多。备稿不仅仅是像中学语文分析课文结构，而是要找到稿件的线索，使内容紧凑、清晰、集中，让没有看过稿件的受众通过你的语言表达能够听明白故事的来龙去脉。

本文的线索是哥哥”听课”的过程，全文的层次可以划分为:

全篇稿件第一-部分第1~2自然段

交待哥哥辍学打工的背景

第二部分第3~14自然段

哥哥蹭课”的整个过程层次一第3自然段

哥哥对大学的学习生活

很感兴趣，要听课”

层次二第4~11自然段

哥哥课堂上的优异表现

层次三第12~14自然段

哥哥对学校的向往

第三部分第15~16自然段

哥哥对妹妹的期许

第二步概括主题。

通过辍学打工的哥哥到妹妹所在大学听课的故事，鞭挞了现代大学生的不良学风。

第三步联系背景。

一方面， 党中央、国务院对实施科敦兴国和可持续发展战略进行了全面部署，特别是全教会提出了深化教育改革，全面推进素质教育的目标和要求。近年来，高等教育对经济发展、社会进步和技术创新的重大作用，已经得到社会各界的高度认同。

另一方面，多数大学生积极进取。学习自觉性不断增强，学习氛国愈见浓厚。但是仍有部分学生学风不正，致使挂科补考。

第四步,用确目的。

呼吁加强高校学风建设。

第五步,分清主次。

重点层次是第二层。

第六步，确定基调

细腻真诚，意味深长。

四、自考有什么好处

自由自在，你想啥时学就啥时学，只要准时参加考试。