五华区普吉小学的教学质量怎么样

一、五华区普吉小学的教学质量怎么样

云铜小学是昆明市五华区西北片区的一所小学，原属云南冶炼厂子弟小学，前几年划归五华教育局，教学质量不错。它的对口中学是云铜中学，云铜中学的教学质量在最近几年有较大幅度的上升，去年中考为五华区第七名、今年中考为五华区第二名。

二、随州八角楼教学质量好吗

可以，管理的挺好的，教学 学风都不错的。考一中 二中 除了老师教关键还是得学生自己肯学 肯钻，毕竟是师傅引进门修行在自身了！

三、武汉教学质量最好的初中及高中是哪几个

武汉市最好的初中：

汉口的：武汉二中、七一中学

武昌的：武珞路中学

汉阳的：武汉外国语学校（才搬过去）

武汉市最好的高中：

汉口的：武汉二中（最近这几年强势崛起）、武汉外校

武昌的：省实验（文科很牛）、华师一附中（这几年的老牌强校了）、武钢三中（理科很牛，据说每年的保送名额最多）

汉阳的：武汉三中

四、教师的知识结构主要包括

（1）本体性知识

教师的本体性知识是指教师所具有的特定的学科知识，如语文知识、数学知识等，这是人们所普遍熟知的一种教师知识。从教师是知识的传授者这个角度来看，

教师传授的内容必须是教师所掌握和了解的知识。教师的本体性知识是教学活动的基础，在教学活动中，一切是以本体性知识的传授为基础的，教学的最终绩效是用

学生掌握的本体性知识的质量来衡量的，因此，教师的本体性知识必须达到一定的水准。但是已有研究表明，教师的本体性知识水平与其教学效果之间并非是线性相

关。

2）条件性知识

条件性知识是指个体在什么时候、为什么以及在何种条件下才能更好地运用陈述性知识和程序性知识的一种知识类型。在教学中，条件性知识是指教师知道在什

么时候、为什么以及在何种条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的一种知识类型

3）实践性知识

实践性知识是教师积累的教学经验，是指教师在实现教学目的的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识。教师的教学不同于研究人员的科研活动，教

师的教学具有明显的情境性。实践性知识受个体经历的影响，这种知识的表达包含丰富的细节，并以个体化的语言而存在

4）文化知识

教师丰富的文化知识不仅能扩展学生的精神世界，而且能激发学生的求知欲，事实上，学生的全面发展在很大程度上取决于教师具有广泛而深刻的文化背景知

识。具体说，教师的文化知识包括：基本哲学理论知识，包括辩证唯物主义和历史唯物主义的知识；现代科学和技术的一般常识，包括现代学科的一般原理和现代技

术的本质内含

五、莘光小学的教学质量怎么样，我小孩快要入学了

莘光是公办的，不过也算还不错的学校

有中（小）学部

小学部每个教师都装有空凋

中学部没有（汗~）

好像是全区排在前10左右的学校吧

近几年管的ms很严格的样子