学前教育专业、前景

一、学前教育专业、前景

当园长的要求是干了N年幼儿教师，有足够的教学经验和管理经验，姐们，我也是学学前教育的，我很喜欢这个工作，就是相对来说工资不高，也很累。。。正规的幼儿园要求都非常高，我觉得自己每天都高强度工作。。。

二、读幼师专业好吗？

呵呵，其实这个问题就想上面的朋友说的，你不应该问别人，首先应该问你自己

好处是现在这个行业政府也已经越来越重视，从北京增加120所幼儿园就能看出对于幼师的需求有多大，在中国幼儿教师的人才缺口很严重，所以就目前来讲成功就业是根本没有问题的。

缺点是很需要考验你的耐心，呵呵，因为小朋友有的时候会问出各种各样根本解释不了的问题，你应该怎么办呢？其实很容易，小朋友的心理都是比较单纯，天真的，当你也用比较天真的解释回家他是，他也会觉得你说的很有意思！做幼师不同与其他学历的教师，那些教师所需要做的就是灌输知识，而幼儿教师不一样，是从小就在培养一个孩子的个人素质。

三、学前教育前景分析

学前教育专业的就业前景十分广阔。

学前教育专业的就业岗位相当多。比如：1、教师或儿童顾问；2、儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家——在有关政府机关、各大医院的儿科门诊工作；3、儿童专栏节目采编人员——在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作；4、各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。

学前教育专业的就业形势也非常好，主要体现在以下几方面：

一、随着婴幼儿生育高峰的临近，使得“幼儿园短缺”、“幼师短缺”等问题再一次进入大众视野，婴幼儿家长对此更是颇为担忧。

“2007年我们国家要求儿童入园率需达到80%，但到2008年我国儿童入园率才达到47%，这个数字跟国家的要求是不相符合的”，幼教专家说:幼儿园短缺和幼师短缺是有一定关系的，“2011年北京市现有的资源只能满足一半的学生入园，也就是刚刚满足了50%的幼儿的需求，幼师的缺口一直以来都是基本存在的。”

二、报告中指出到2015年北京幼儿教师缺口1.46万人。

2011年两会召开，把我国学前教育的发展推上了一个至高点，为了解决幼儿入园难的社会问题，国家鼓励大力发展幼儿教育，除了公立园计划扩大招生规模外，民办幼儿园更如雨后春笋般涌现，与此同时，社会对幼儿教师的需求,尤其是对高素质幼儿师资的需求量越来越大。

三、专业的早期教育师资严重不足。

在早期教育方面，0-3岁是人的一生中发展最重要的时期。一个人的学习能力的50%是在生命的头4年中发展起来的，初生婴儿的脑发育比15岁孩子快1000倍。很多思想和智力是在3岁前打下基础的。0-3岁是婴幼儿成长的关键期：最初的身体素质、智力发展、个性品质的形成于发展都是从这里开始的。越来越多的家长开始接受并重视早期教育，早期教育在我国经过10余年的发展已经形成相当的规模，不仅是大城市，就算是三、四线城市也随处可见大大小小的“亲子园”“亲子中心”“早教中心”等早教机构，但专业的早期教育师资严重不足。

四、学前教育专业好不好？毕业之后只能去幼儿园当老师啊？还有没有其他的工作可以选择啊？》

幼师专业目前发展是挺不错的，不止是当老师，还可以当园长，另外做艺术培训方面的，像我表妹以前就是在核工业学校读的，现在是在当老师，但她考了园长证，也是可以晋升的。

五、如果你去单招面试学前教育，考官问你为什么要选择这个专业，你该怎么具体回答？？

本人富有童心，很喜欢孩子，也具备一定的才艺，希望通过自己的努力和付出，促进幼儿健康、快乐、全面地成长。而且随着国家二胎政策出台，对高质量的幼儿教育人才的需求也大幅度增加，从事幼儿教育既符合自身兴趣，也适应了社会需求，综合上述原因所以选择了学前教育专业。

六、学前教育怎么样？

1、学前教育前景不错，对女孩来说尤其是不错的选择。特别是有品牌的幼儿园，十分吃香。

学前教育专业就业前景：

2、早期教育是21世纪幼儿教育的大趋势。据最新的《中国人口统计年鉴》显示，中国0～3岁的婴幼儿共计7000万人。2004年全国在园幼儿达到2089.4万人，同比增长了4.5%；幼儿园比2003年增加了4638所，增长率为4%。幼教事业具有广阔的市场潜力，与之配套的幼儿教师和管理人员的需求激增，幼儿师范毕业生供不应求。尽管近年来各地一些院校增设了学前教育专业，但仍不能满足整个社会的需求。如贵州省2004年缺口近万人，江苏省在各级学校师资短缺现象中幼儿教师短缺尤为突出。这为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。 正规“科班”出身的学前教育毕业生供不应求，福利待遇也明显提高

3、比较有耐心、爱心、比较喜欢小孩子的女生比较适合这个专业！