什么是教师业务水平概述

一、什么是教师业务水平概述

怎样提高教师业务水平

教育，特别是基础教育，是为未来社会培养人才。人才的成长关系到国家的兴旺、民族的未来，我们要培养高素质的人才，就要有高素质的教师。广大的教师辛勤地耕耘在教育第一线，为培养人才作出了贡献。但是我们不能不看到，还有一部分教师缺乏正确的教育观念和教育方法，个别教师缺乏师德。因此，我们的教师不能忘记自己的责任，要不断学习，提高自己的业务水平。

怎样才能提高自己的业务水平呢？

首先，要对教师的职业有一个充分的认识。教师职业有其特殊性：一是教师工作的对象是活生生的人，是充满朝气、生动活泼的青少年儿童，他们有主观能动性，而且正在成长过程中。教师只有了解青少年儿童的特点才能做好教育工作。二是教师的工作不仅要教书，而且要育人，要把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的人。三是教师的工作方式不像其他职业那样使用什么工具，而是要用自己的知识、智慧、人格魅力去影响学生。因此，教师对学生来说是知识的传播者、智慧的启迪者、情操的陶冶者。正是教师职业的这些特点，要求教师要努力做到“学深为师，品正为范”。教师要时时注意自己的行为能不能成为学生的表率。

第二，教师要不断提高师德修养。教师的职业道德集中在“敬业爱生”4个字上。敬业，就是忠于人民的教育事业。严谨笃学，勤奋工作，不断钻研业务，提高教育水平。那种把教师比作“红烛”，“照亮了别人，毁灭了自己”的说法是不正确的。教师的人生价值就体现在把青少年培养成材上。教师照亮别人的同时，也照亮了自己。看到自己的学生一个一个成材，教师就会有一种成就感，就会感到人生的价值。爱生，就是爱护每一个学生，相信每一个学生都能成材。教师要相信学生、理解学生、尊重学生。这是教师的天职，也是教师的信条。那种把学生从小分成三六九等的做法是不对的，不仅会伤害大多数学生，而且会使少数学生滋长优越感，不利于他们的成长。

第三，教师要不断提高自己的教学水平。今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代。科学技术日新月异，教育学和心理学也有很大的发展，对学生成长的规律也有了新的认识。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。教师在工作中要不断研究教材，研究学生，反思自己的行为，成为一名研究型的教师。教育既是一门科学，又是一门艺术。要掌握它是不容易的，需要不断的钻研。

同时，我们还应牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求别人做到，自己坚决要做到；树立“以德治教，以德服人”的意识。发扬“人梯”精神，树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻的荣辱观。

总之，为了下一代的成长，我们每一个教育工做者要不断学习，提高自己的思想素质和业务水平。

二、有听说社圈圈智能生活吗？

社圈圈智能生活是通过智能手机为终端载体，以社区物业为切入口，智慧城市为依托，整合民政、金融、医疗、保险及民生商品供应链等资源；承载物业服务、小区智能化、手机超市、周边便民服务商；粘合家庭智能控制、健康监控、婴幼儿看护及搜索定位等功能。致力于打造智慧城市与市民之间互联互通的载体服务平台。

三、教资报名时间是怎样的？

教资报名时间：笔试每年1月、9月报名，3月、11月考试；面试每年4月、12月报名，5月、1月考试。每年的具体日期是不同的，2021年上半年教资报名时间是1月14日-17日，笔试时间为3月13日。

教师资格考试笔试实行全国统一命题、统一考试、统一划定合格线。教师资格证是教育行业从业教师的许可证，在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。正常情况下教资报名时间：笔试每年1月、9月报名，3月、11月考试；面试每年4月、12月报名，5月、1月考试。2021年上半年教资报名时间是1月14日-17日，笔试时间为3月13日。

教师资格证书在我国有两种获得形式：一是参加国家统考，二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试  。国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规；国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级，其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门（科目一：《综合素质》；科目二：《教育（保教）知识与能力》，这三个学段不涉及专业知识的考察；初中、高中要多考一门专业知识。根据规定，只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书，单科成绩是保留两年的。

根据国家教育体制改革试点工作的总体部署，正在有关省区市开展中小学和幼儿园教师资格考试改革和定期注册制度试点工作。湖北省宜昌市、浙江省嘉兴市为教师资格定期注册试点地区，中小学及幼儿园教师资格证书需五年进行一次注册，非试点地区暂不需要五年一次的注册。

四、威客的发展模式?

威客模式---用户通过网络互动问答平台出售个人的技能，知识，智慧获得财富一种模式。起源于 witkey的谐音

威客--在网络互动问答平台上出售自己的技能，知识和智慧，通过帮助别人从而获得财富的人。

威客模式的两种实现形式：

1。悬赏式--提问者将问题标价悬赏，威客利用个人的技能，知识，智慧形成答案通过竞争中标。范例网站有google answer，新浪爱问，百度知道，k68，任务中国等。这种模式对提问者有利。

2。知识出售式--威客根据个人的技能，知识，智慧形成智力作品存放在网站上。有疑问者通过查询寻找到合适的作品进行买卖。范例网站有泛世纪，搜库网，这种模式对威客有利。

威客模式发展路线图：

威客模式的两种实现方式最终会融合到一起形成完整的威客网站。下面就是他们融合的发展路线图。

博客们最终放弃完全免费共享自己的劳动成果，将部分个人专业智力作品进行标价，博客网站进化为知识出售式的威客网站，当提问者在知识出售式的威客网站上找不到需要的作品时，将要求悬赏。知识出售式威客网站提供这一功能时，将完成和悬赏式的融合,形成完整的威客网站。

悬赏式网站目前已具备悬赏和交易平台，当它运转一段时间后，其中标的答案开始积累，形成知识库，威客们可以把这些答案再次标价提供给其他提问者。悬赏式网站也会逐渐开通可上传个人智力作品的功能，最终完成和知识出售式的融合，形成完整的威客网站。